Π Ρ Ο Κ Η Ρ Υ Ξ Η
Για την εισαγωγή σπουδαστών/-στριών στις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού (Α.Ε.Ν.)
ακαδημαϊκού έτους 2023-2024

“Συμμετοχή σε ευρωπαϊκό πρόγραμμα μαθησιακής κινητικότητας ατόμων βασικής δράσης 1 (Erasmus ΚΑ 1) του τομέα επαγγελματικής κατάρτισης και εκπαίδευσης”

«Συμμετοχή σε ευρωπαϊκό πρόγραμμα μαθησιακής κινητικότητας

ατόμων βασικής δράσης 1 (Erasmus ΚΑ 1)

του τομέα επαγγελματικής κατάρτισης και εκπαίδευσης »

Με επιτυχία ολοκληρώθηκε το πρόγραμμα της πρώτης κινητικότητας εκπαιδευτικών του 1ου ΕΠΑΛ Έδεσσας στο πλαίσιο εγκεκριμένου ευρωπαϊκού προγράμματος μαθησιακής κινητικότητας ατόμων βασικής δράσης 1 (ΚΑ1) του τομέα επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης του προγράμματος “Erasmus+ 2021-2027» του σχολείου μας με τίτλο «Εμπλουτισμός του έργου των εκπαιδευτικών μέσα από καινοτόμες μεθόδους διδασκαλίας και εργαλεία Τ.Π.Ε» και κωδικό εγκεκριμένου σχεδίου  2022-1-EL01-KA122-VET-000069494.

Βασικός στόχος του σχεδίου ήταν η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών σε καινοτόμες μεθόδους διδασκαλίας με έμφαση στη χρήση των Νέων Τεχνολογιών στη σύγχρονη και ασύγχρονη τάξη, αλλά και η ενσωμάτωση μαθητοκεντρικών και βιωματικών τεχνικών στη διδασκαλία. Επιπλέον η ενίσχυση του ευρωπαϊκού χαρακτήρα του σχολείου αποτελεί κύριο σκοπό της δράσης.

Οκτώ καθηγήτριες διαφορετικών ειδικοτήτων του 1ου ΕΠΑΛ Έδεσσας μετέβησαν στη Βαρκελώνη της Ισπανίας στο διάστημα από 05-03-2023 μέχρι και 11 -03-2023 για την παρακολούθηση κύκλων μαθημάτων με θέμα«Creativity and ICT in the classroom».

Αντικείμενο της επιμόρφωσης ήταν ψηφιακές εκπαιδευτικές πλατφόρμες, όπως Socrative, Miro, Google workspace, Live Worksheets, Kahoot!, Quizlet, Canva, Quizizz.

Σε μια εποχή όπου οι προκλήσεις της παγκοσμιοποίησης, αλλά και της τεχνοκρατίας και τεχνογνωσίας επιβάλλουν τη συμμετοχή, την εφαρμογή και την ενεργή εμπλοκή όλων των μελών της εκπαιδευτικής κοινότητας στην ψηφιακή τεχνολογία η επιμόρφωση που πραγματοποιήθηκε, στόχευε προς αυτή ακριβώς την κατεύθυνση.

Αποδέκτες της δράσης αυτής αποτελούν όχι μόνο οι εκπαιδευτικοί που συμμετείχαν στην κινητικότητα, αλλά όλος ο σύλλογος διδασκόντων του 1ου ΕΠΑΛ Έδεσσας καθώς θα ακολουθήσει ενδοσχολική επιμόρφωση και κυρίως οι μαθητές του σχολείου μας, καθώς η εξοικείωση των διδασκόντων με σύγχρονες εκπαιδευτικές μεθόδους και με τη χρήση των ΤΠΕ δημιουργεί πρόσφορο έδαφος για την ενεργή εμπλοκή των μαθητών στη μαθησιακή διαδικασία.

Η επιμόρφωση των καθηγητών φέρνει το ελληνικό σχολείο πιο κοντά στα ευρωπαϊκά πρότυπα εκπαίδευσης, καθιστώντας το όχι απλά μια πηγή γνώσης, αλλά και πολύτιμο αρωγό στην καλλιέργεια και άσκηση της κριτικής σκέψης.

«Προσέλκυση-Επιλογή-Κατανομή Στρατιωτικού Προσωπικού»
(Κατάθεση Δελτίου Απογραφής γεννηθέντων το έτος 2005)

Read more: «Προσέλκυση-Επιλογή-Κατανομή Στρατιωτικού Προσωπικού»
(Κατάθεση Δελτίου Απογραφής γεννηθέντων το έτος 2005)
Read more: «Προσέλκυση-Επιλογή-Κατανομή Στρατιωτικού Προσωπικού»
(Κατάθεση Δελτίου Απογραφής γεννηθέντων το έτος 2005)

Ευχαριστήρια Επιστολή προς τις «Εκδόσεις Ψυχογιός Α.Ε. »

Με την παρούσα θέλουμε να σας εκφράσουμε τις πιο θερμές και ειλικρινείς ευχαριστίες μας για την ευγενική προσφορά των βιβλίων για τον εμπλουτισμό της βιβλιοθήκης του σχολείου μας. Αυτή η ενέργεια ήταν εξαιρετικά σημαντική και χρήσιμη ενώ χαροποίησε ιδιαίτερα τους/τις μαθητές/τριες μας του σχολείου μας.

Πρωτοβουλίες όπως οι δικές σας αποδεικνύουν εμπράκτως την ευαισθητοποιημένη και θετική στάση της κοινωνίας σε δύσκολους καιρούς και μας ενθαρρύνουν στις προσπάθειες μας για μεγαλύτερη στήριξη των αναγκών των μαθητών, της νεολαίας και ολόκληρης της τοπικής κοινωνίας.

Είμαστε βέβαιοι ότι τα βιβλία σας, όχι μόνο θα εμπλουτίσουν τη συλλογή της νεοσύστατης δανειστικής βιβλιοθήκης του 1ου ΕΠΑΛ Έδεσσας και θα συμβάλλουν στην ανάπτυξη της, αλλά θα προσφέρουν πολύτιμη γνώση και συναισθήματα τόσο στους/ στις μαθητές/μαθητριές μας όσο και στους συνδημότες και κατοίκους του Δήμου Έδεσσας που θα ενδιαφερθούν να τα διαβάσουν .

Θα θέλαμε να σας ευχαριστήσουμε για μια ακόμη φορα για την σημαντική προσφορά σας και να ευχηθούμε καλές γιορτές και καλά Χριστούγεννα .

Με εκτίμηση

Η Διευθύντρια και ο σύλλογος εκπαιδευτικών του 1ου ΕΠΑΛ Έδεσσας

elb

Διδακτική Επίσκεψη των τμημάτων Α1-Α3 της Α’ τάξης του 1 Επάλ Έδεσσας στον πολυχώρο πολιτισμού “Ισλαχανέ” στην Θεσσαλονίκη

Ένα μουσείο Τεχνικής Εκπαίδευσης και Βιομηχανικής Τεχνολογίας, όπου οι μαθητές παρακολούθησαν μέσα απο εικόνες, φωτογραφίες και μαρτυρίες την ιστορία της τεχνικής εκπαίδευσης απο το παρελθόν μέχρι σήμερα.

ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ

Συγκρότηση μαθητικών ομάδων Ø Σχεδιασμό δραστηριοτήτων Ø Συμμετοχή σε σεμινάριο φωτογραφίας Ø Ενεργή δράση των μαθητών μέσω της φωτογραφίας και της παρατήρησης του τόπου τους Ø Συνεργασία με τα τόπους καταστήματα για την συλλογή και επαναχρήση μεταλλικών καπακιών Ø Δημιουργία Κατασκευής θεματικών Ø Προβολή του έργου τους Άξονας: Σχολείο και κοινότητα

Συγκρότηση και προετοιμασία σχολικών ομάδων για την συμμετοχή τους σε σχολικούς αγώνες

1 Να οργανωθούν και να προετοιμαστούν καλύτερα οι ομάδες του σχολείου προκειμένου να συμμετέχουν στους σχολικούς αγώνες.

2.Να καλλιεργηθεί η αξία του «ευ αγωνιζεσθαι», της ευγενούς άμιλλας ,του αθλητικού ιδεώδους .

3.Να ενισχυθούν η υπευθυνότητα ,η αυτοπεποίθηση, η προσωπικότητα και η ικανότητα των μαθητών /-τριών στην υιοθέτηση θετικών τρόπων και στάσεων ζωής .

4.Να αναπτυχθούν δεξιότητες που αποβλέπουν τόσο στην ομαλή κοινωνικοποίηση των μαθητών/-τριών –και κυρίως των μαθητών/-τριών με ιδιαίτερα χαρίσματα- όσο και στην δραστηριοποίησή τους αναλαμβάνοντας πρωτοβουλίες που θα τους οδηγήσουν με βιωματικό τρόπο και ενεργό ρόλο στην παραγωγή και στην κατάκτηση της γνώσης.

5. Να προωθηθεί ένα σχολείο ανοιχτό στην κοινωνία με την ανάπτυξη σχέσεων επικοινωνίας μεταξύ μαθητών/-τριών ,εκπαιδευτικών όλων των ειδικοτήτων (έτσι θα επιτευχθεί και η διαθεματικότητα), γονέων ,φορέων τοπικής κοινωνίας ,άλλων σχολείων της χώρας

Ενέργειες Υλοποίησης

Αρχικά γνωστοποιήθηκε στο εκπαιδευτικό και μαθητικό πληθυσμό η πρόταση για συμμετοχή στους πανελλήνιους σχολικούς αγώνες που κάθε χρόνο διεξάγονται -εκτος από τα δύο τελευταία χρόνια εξαιτίας της πανδημίας -την περίοδο Μαρτίου -Απριλίου με κάθε πρόσφορο μέσο:άτυπη συνεδρίαση συλλόγου καθηγητών ,ενημερώσεις στον πίνακα ανακοινώσεων του σχολείου,στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης και στην επίσημη ιστοσελίδα του σχολείου ,αλλά και  στο ηλεκτρονικό ταχυδρομείο των γονέων και κηδεμόνων των παιδιών για να επιτευχθεί η συναίνεσή τους και να αποφευχθούν πιθανές αρνητικές αντιδράσεις .Πληροφόρηση έγινε και στο σύλλογο γονέων και κηδεμόνων του σχολείου για να εξασφαλιστεί τόσο η συνεργασία του όσο και η οικονομική συνδρομή του σε περίπτωση που απαιτούνταν. Ταυτόχρονα ενημερώθηκαν τα παιδιά για τα οφέλη όχι μόνο του αθλητισμού ,αλλά και της ομαδοσυνεργατικής βιωματικού χαρακτήρα μάθησης,που αποτελούσε έναν από τους βασικούς σκοπούς και στόχους της συγκεκριμένης δράσης. Στη συνέχεια και πάντα με τη σύμφωνη γνώμη των γονέων και μαθητών των μαθητών/-τριών συγκροτήθηκαν οι παρακάτω ομάδες:Ποδόσφαιρο αγοριών με συμμετοχή 24 μαθητών,Καλαθοσφαίριση αγοριών με τη συμμετοχή 14 μαθητών,Πετοσφαίριση κοριτσιών με 12 μαθήτριες,Χειροσφαίριση αγοριών με 13 μαθητές.Επίσης συμμετοχές μαθητών /-τριών υπήρχαν και σε ατομικά αθλήματα και συγκεκριμένα στο στίβο με 2 μαθητές και 2 μαθήτριες.

Σε προγραμματισμένο χρόνο και τόπο ξεκίνησαν οι προπονήσεις και η προετοιμασία των σχολικών ομάδων στα αντίστοιχα αθλήματα με πρωταρχικό σκοπό όχι μόνο τη συμμετοχή στους σχολικούς αγώνες ,αλλά κυρίως τη γνωριμία των παιδιών μεταξύ τους καθώς προέρχονταν από διαφορετικές τάξεις και τμήματα ή και από διαφορετικούς τόπους διαμονής  και την κοινωνικοποίησή τους.

“Ενεργοποίηση Επταμελών Επιτροπών για έκδοση Πιστοποιητικού για την Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση ατόμων που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις το ακαδημαϊκό έτος 2022-23”

Αναφορικά με την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση το ακαδημαϊκό έτος 2022-23, ατόμων που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις,σας ενημερώνουμε ότι οι υποψήφιοι της ειδικής αυτής κατηγορίας, σύμφωνα με τις διατάξεις του αρ. 35 του Ν.3794/2009 (ΦΕΚ 156/τ.Α’),όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 24 του άρθρου 39 του Ν. 4186/2013 (ΦΕΚ 193/τ.Α’),με την παρ. 2 του άρθρου έκτουτου Ν. 4218/2013 (ΦΕΚ 268/τ.Α’),με το άρθρο7 του Ν.4283/2014 (ΦΕΚ 189/τ.Α’), με την παράγραφο 1 του άρθρου 13 του Ν.4452/2017 (ΦΕΚ 17/τ.Α ́), με το άρθρο 108 του Ν.4547/2018 (ΦΕΚ 102/τ.Α ́)καθώς και την με αρ. Φ.153/146145/Α5/20-09-2019 (ΦΕΚ 3557/Β’/2019),καλούνταινα απευθυνθούν σε μία από τις Ειδικές Επταμελείς Επιτροπές, που έχουν συσταθεί σε συγκεκριμένα Δημόσια ή Πανεπιστημιακά Νοσοκομεία, προκειμένου να αποκτήσουν Πιστοποιητικό διαπίστωσης πάθησης.Συνεπώς,

οι υποψηφίοι που επιθυμούν να εισαχθούν στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση με την ανωτέρω ειδική κατηγορία το ακαδημαϊκόέτος 2022-23, ότι ο χρόνος υποβολής των σχετικών δικαιολογητικών στα εν λόγω Νοσοκομεία είναι από Πέμπτη 25 Νοεμβρίου έως και Παρασκευή 17 Δεκεμβρίου 2021.

Υπενθυμίζουμε ότι σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 3 της με αριθ. Φ.151/17897/Β6/2014 (ΦΕΚ 358Β’) (ΑΔΑ: ΒΙΕΒ9-ΕΜΧ) Κοινής Υπουργικής Απόφασης, όπως ισχύει,σε συνδυασμό με τις επικρατούσες συνθήκες λόγω της πανδημίας COVID-19, οι υποψήφιοι θα πρέπει να αποστείλουν οι ίδιοι ή ο νόμιμα εξουσιοδοτημένος εκπρόσωπός τους ταχυδρομικώς με συστημένη επιστολή και απόδειξη παραλαβής ή ταχυμεταφορά(courier)σε μία μόνοαπό τις Επταμελείς Επιτροπέςτων Νοσοκομείων του άρθρου 1 της παρούσης τα παρακάτω δικαιολογητικά::

α) Αίτηση

β) ιατρικές γνωματεύσεις από Δημόσιο Νοσοκομείο οι οποίες φέρουν σφραγίδα από:

i) Συντονιστή Διευθυντή Κλινικής ή Εργαστηρίου του Εθνικού Συστήματος Υγείας (Ε.Σ.Υ.) ή

ii) νόμιμα εκτελούντα χρέη Συντονιστή Διευθυντή Κλινικής ή Εργαστηρίου του Εθνικού Συστήματος Υγείας (Ε.Σ.Υ.) ή

iii) Καθηγητή Πανεπιστημίου ή Αναπληρωτή Καθηγητή γ) φωτοαντίγραφο αστυνομικής ταυτότηταςκαιδ) εξουσιοδότηση σε εκπρόσωπο (μόνο σε περίπτωση που η διαδικασία διεκπεραιώνεται από τρίτο πρόσωπο)

Επισημαίνεται ότι, αποκλειστικά και μόνο για τουςπάσχοντες από τις παρακάτω παθήσεις:

1) με μειωμένη οπτική οξύτητα (με ποσοστό αναπηρίας τουλάχιστον 80%), (ΣΥΝ. ΠΙΝΑΚΑΣ: κωδ.02)

2) από συγγενείς αιμολυτικές αναιμίες που υποβάλλονται σε μεταγγίσεις ή έχουν σοβαρές κλινικές εκδηλώσεις που προσδίδουν αναπηρία 67% και άνω (μεσογειακή αναιμία, δρεπανοκυτταρική αναιμία, μικροδρεπανοκυτταρική αναιμία, πολυμεταγγιζόμενοι πάσχοντες από μεσογειακή αναιμία, συγγενής αιμολυτική αναιμία λόγω έλλειψης πυρουβικής κινάσης, ΑΝΑΙMIA DIAMOND BLACKFAN), (ΣΥΝ. ΠΙΝΑΚΑΣ: κωδ. 05)

3) με κινητικά προβλήματα προσδίδοντααναπηρία τουλάχιστον 67%, (ΣΥΝ. ΠΙΝΑΚΑΣ: κωδ. 27)

4) από διάφορα σπάνια συγγενή, κληρονομικά ή επίκτητα σύνδρομα-νοσήματα όταν εκφράζονται με σοβαρές κλινικές εκδηλώσεις που προσδίδουν αναπηρία τουλάχιστον 67% εξεταζόμενοι κατά περίπτωση (ΣΥΝ. ΠΙΝΑΚΑΣ: κωδ. 57)

5) απόκαλοήθηόγκογέφυραςεγκέφαλουμε αναπηρίατουλάχιστον67%(ΣΥΝ. ΠΙΝΑΚΑΣ: κωδ. 63)

6) απόρήξηανευρύσματοςμε αιμορραγίακαι υδροκέφαλομε αναπηρίατουλάχιστον67%(ΣΥΝ. ΠΙΝΑΚΑΣ: κωδ. 64)

7) από μελορεόστωση με ποσοστό αναπηρίας 80%(ΣΥΝ. ΠΙΝΑΚΑΣ: κωδ. 69)

8) από ιχθυασιοειδή ερυθροδερμία με ποσοστό αναπηρίας 67%(ΣΥΝ. ΠΙΝΑΚΑΣ: κωδ. 70)

9) από φαρμακοανθεκτική επιληψία με ποσοστό αναπηρίας 67%(ΣΥΝ. ΠΙΝΑΚΑΣ: κωδ. 71)απαιτείταινα καταθέσουν στις Ειδικές Επταμελείς Επιτροπέςτων Νοσοκομείων μαζίμε τα ανωτέρω δικαιολογητικά καιΠιστοποιητικό ποσοστού αναπηρίας(εγκύκλιός μας με αρ. πρωτ. Φ.251/171726/Α5 /4-11-2019(ΑΔΑ: ΨΑ9Χ4653ΠΣ-4ΚΞ)αναφορικά με την πιστοποίηση αναπηρίας από τα ΚΕ.Π.Α.) που να έχει μόνιμηισχύ ή άλλως να είναι σε ισχύ κατά την υποβολήτης αίτησης στην Ειδική Επταμελή Επιτροπή προκειμένου να εκδοθείτο Πιστοποιητικό διαπίστωσης πάθησης από την εν λόγω Επιτροπή.Επίσης, σύμφωνα με το άρθρο 5 του Ν.3865/2010 (ΦΕΚ 120 Α’) εξακολουθούν να ισχύουν οι διατάξεις της συνταξιοδοτικής νομοθεσίας του Δημοσίου που προβλέπουν δικαιοδοσία των Ανώτατων ΥγειονομικώνΕπιτροπών, Στρατού (Α.Σ.Υ.Ε.), Ναυτικού, (Α.Ν.Υ.Ε.) Αεροπορίας (Α.Α.Υ.Ε.) και της Ανώτατης Επιτροπής της Ελληνικής Αστυνομίας. Συνεπώς, πιστοποιητικά ποσοστού αναπηρίας από τις ανωτέρω επιτροπές γίνονται δεκτά εφόσον είναι σε ισχύ.

Όσοι από τους υποψήφιουςτωνανωτέρωπεριπτώσεων 1) έως και 9) έχουνήδη υποβάλει αίτηση προς τα ΚΕ.Π.Α.για έκδοση πιστοποιητικού ποσοστού αναπηρίας, αλλά δεν τοέχουν αποκτήσει ακόμα, θα υποβάλουν προς τις Ειδικές Επταμελείς Επιτροπές των Νοσοκομείων εμπρόθεσμη αίτηση με τα υπόλοιπα δικαιολογητικά. Ταυτόχρονα, αντί για το πιστοποιητικό ποσοστού αναπηρίας καταθέτουν Υπεύθυνη Δήλωση του Ν.1599/86, στην οποία θα αναφέρουν ότι έχουν υποβάλει αίτηση προς τα ΚΕ.Π.Α.(σημειώνοντας τον αριθμόπρωτοκόλλου της αίτησήςτουςκαι ότι θαπροσκομίσουν το πιστοποιητικό ποσοστού αναπηρίας, αμέσως μόλις το αποκτήσουνκαι πριν την ολοκλήρωση της διαδικασίας εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση

Δεδομένου ότι μετά την ψήφιση των Ν.4452/2017 (ΦΕΚ 17/τ.Ά) και Ν.4547/2018 (ΦΕΚ 102/τ.Α ́),την έκδοση της ΚΥΑμε αριθ. Φ. 153/104779/Α5/25-6-2018(ΦΕΚ 241/τ.Β’/25-6-2018)και την έκδοση επίσης της ΚΥΑ με αριθμ. Φ.153/146145/Α5/20-9-2019 (ΦΕΚ 3557/Β’/2019)έχει υπάρξει νέα κωδικοποίηση παθήσεων,εφιστούμε την προσοχή των υποψηφίων σταεξής:Πιστοποιητικά Διαπίστωσης Πάθησης που έχουν ήδη εκδοθείαπό τις Επταμελείς Επιτροπές των Νοσοκομείων ή το ΚΕΣΥπριν από τις 13Νοεμβρίου 2017 και προκειμένου για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση το ακαδημαϊκό έτος 2022-2023και εφεξής, πρέπει να επικαιροποιηθούνμε βάση τον ανωτέρω ΠΙΝΑΚΑ ΠΑΘΗΣΕΩΝ.

Για το σκοπό αυτό, υποψήφιοι που έχουν αποκτήσει Πιστοποιητικό Διαπίστωσης Πάθησης από Ειδική Επταμελή Επιτροπή των συγκεκριμένων Νοσοκομείων ή το ΚΕΣΥ για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση έως και το ακαδημαϊκό έτος 2017-2018, εφόσον επιθυμούν να είναι υποψήφιοι για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση με την ειδική κατηγορία των πασχόντων από σοβαρές παθήσειςγια το ακαδημαϊκό έτος 2022-2023και εφεξήςκαι εφόσον πάσχουν από κάποια από τις παθήσεις που αναφέρονται στον ανωτέρω ΠΙΝΑΚΑ, πρέπει να υποβάλλουν εκ νέου αίτηση με τα προβλεπόμενα δικαιολογητικά σε μία από τις Ειδικές Επταμελείς Επιτροπές των Νοσοκομείων, προκειμένου να εκδοθεί νέο Πιστοποιητικό Διαπίστωσης Πάθησης βάσει της ισχύουσας νομοθεσίας.Πιστοποιητικά που εκδόθηκαν από Ειδική Επταμελή Επιτροπή των συγκεκριμένων Νοσοκομείων ή το ΚΕΣΥ μετά τις 13Νοεμβρίου 2017, γίνονται δεκτά για την εισαγωγή πασχόντων από σοβαρές παθήσεις για το ακαδημαϊκό έτος 2022-2023.

Υποψήφιοι των οποίων η αίτηση πιθανόν απορριφθεί από Επταμελή Επιτροπή Νοσοκομείου, είτε λόγω του εκπρόθεσμου της αίτησής τους είτε για οποιονδήποτε άλλο λόγο,έχουν δικαίωμα υποβολής ένστασης, την οποία καταθέτουν προς την Επταμελή Επιτροπή του Νοσοκομείου από την οποία απορρίφθηκαν.

Οι ενστάσειςμε τα δικαιολογητικά διαβιβάζονται από τη Γραμματέα της Επταμελούς Επιτροπής στο Κεντρικό Συμβούλιο Υγείας (ΚΕ.Σ.Υ.) του Υπουργείου Υγείας, προκειμένου να εξετασθούν από την Επιτροπή Εξέτασης Ενστάσεωνπουσυγκροτείται κάθε χρόνο με Κοινή Υπουργική Απόφαση.

Η ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΚΑΛΟΜΟΙΡΑ ΜΑΡΟΥΓΚΑ